PLAN ESTRATÉGICO DE ALIMENTACIÓN EN ENTORNOS NATURALES

Nivel 4

Precios en dólares estadounidenses

Curso TEA 4 – Plan estratégico de alimentación en entornos naturales

Aquí consolidarás todas las competencias adquiridas en los niveles anteriores, incorporando técnicas de cocina adaptada®, trabajo sensorial, secuencias, motivación y comunicación, así como estrategias para entornos naturales y situaciones complejas.

Curso TEA 4 INCLUYE:

• 3 meses de acceso al Campus Virtual con tutorización personalizada que te acompañará y guiará durante todo el curso.
• Acceso a un extenso material audiovisual elaborado por nuestro equipo.
• Realización de tareas prácticas en las que se realizará un seguimiento individualizado y la elaboración de un plan de actuación personalizado guiado por la tutora.
• Certificado de Finalización del Nivel 4 con constancia de 80 horas lectivas.

Imparte: Susana París (más info)

Coordina: Cocina Adaptada

Cocina Adaptada® es una metodología basada en evidencia científica, creada por y para el autismo. Nuestro objetivo principal es el abordaje integral de los desórdenes de alimentación en el autismo.

Pero nuestra formación no se limita a poner un plato delante del niño: también trabajamos aspectos clave como comunicación, gestión de conductas, motivación, rigidez e inflexibilidad, y sensibilidades sensoriales, entre otros.

Con más de 2000 casos abordados y 15 años de experiencia, llevamos años perfeccionando nuestro enfoque. Nuestro Campus virtual ofrece todas las herramientas necesarias para abordar esta problemática compleja de forma segura y efectiva.

Esta formación se compone de 4 niveles, y este curso corresponde al Nivel 2, diseñado para iniciar la parte práctica con estrategias y pautas individualizadas.

Vídeo informativo Curso TEA 4

DIRIGIDO A:

Familiares, cuidadores y/o profesionales que quieran orientar, pautar y apoyar a las familias durante el proceso, (psicólogos, docentes, terapeutas ocupacionales, logopedas, fonoaudiólogos, terapistas del lenguaje, psicopedagogos, acompañantes terapéuticos…etc).

*Se incluye, si el alumno es del área educativa, un programa integral para el abordaje en comedores escolares (monitores de comedor, auxiliares técnicos educativos y/o profesionales que participen en el proceso inclusivo del alumno en al área del comedor escolar) que habrá iniciado en el Nivel 2.

¿A quién va dirigido?

Profesionales del área sanitaria, profesionales del área educativa, familiares y cuidadores.

¿Cómo son las clases?

Toda la formación está en la plataforma y tienes acceso 24/7 para que puedas conectarte siempre que quieras. A través de textos, vídeos e imágenes te vamos explicando todo el proceso y en las tareas tanto de comprensión como prácticas irás entendiendo el problema y cómo abordarlo de forma integral.
A partir del Nivel 2 recibirás tutorías donde te guiaremos y pautaremos en todo el proceso y diseñaremos un plan individual acorde a vuestras necesidades.
Cada nivel se compone de módulos y lecciones. Recibirás una tutoría al final de cada módulo de los niveles 2, 3 y 4
donde veremos las tareas presentadas e iremos perfilando tu plan individual.

Abordaje Integral

Nuestra visión es multidisciplinar. No se pueden abordar los desórdenes de alimentación desde solo una mirada sino desde todos los ángulos para poder
resolverlos de forma exitosa ya que hay múltiples factores que lo producen

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